L’Hospital Universitari de Girona Dr. Josep Trueta lidera un estudi multicèntric amb l’objectiu d’adaptar i validar, a escala estatal, un qüestionari internacional que permeti mesurar de manera fiable l’alfabetització en salut de les persones amb esclerosi múltiple. Aquest concepte fa referència a la capacitat de les persones per accedir, comprendre, avaluar i aplicar la informació sanitària en la seva vida quotidiana i en la presa de decisions relacionades amb la seva salut.
La infermera del Trueta i investigadora de l’Institut d’Investigació Biomèdica de Girona (IDIBGI) Marina González és la principal impulsora del projecte, que compta amb el suport del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya a través d’una beca d’intensificació del Pla estratègic de recerca i innovació en salut (PERIS / codi SLT035/24/000010).
Recentment, aquesta iniciativa ha estat guardonada per la International Organization of Multiple Sclerosis Nurses (IOMSN), l’única organització internacional que premia específicament iniciatives infermeres en l’àmbit de l’esclerosi múltiple. L’IOMSN ha reconegut aquest projecte per la seva rellevància i pel seu impacte potencial en l’abordatge integral de la malaltia des d’una perspectiva infermera i centrada en la persona.
L’instrument que es vol validar és el Multiple Sclerosis Health Literacy Questionnaire (MSHLQ), dissenyat específicament per avaluar el nivell d’alfabetització en salut en aquest col·lectiu. Permet identificar com accedeixen a la informació sobre la seva patologia, fins a quin punt la comprenen i com poden aplicar-la per gestionar millor la seva salut.
El procés de validació compta amb la participació de 1.000 persones amb esclerosi múltiple, a les quals s’ha administrat el qüestionari per adaptar-lo al context cultural de l’Estat espanyol. Aquesta elevada mostra ha estat possible gràcies a la col·laboració amb sis institucions sanitàries públiques: l’Institut d’Assistència Sanitària (IAS) i l’Hospital de Figueres (Fundació Salut Empordà), l’Hospital Gregorio Marañón i l’Hospital Universitari La Princesa de Madrid, l’Hospital Clínic de Valladolid i l’Hospital Virgen de la Arrixaca de Múrcia.
Disposar d’una eina vàlida com l’MSHLQ és especialment rellevant perquè permet, d’una banda, planificar intervencions d’educació per a la salut adaptades a les característiques i al perfil de cada pacient, i, de l’altra, avaluar si aquestes estratègies són efectives a l’hora d’informar, educar i implicar els pacients en la seva autocura. “Ens permet detectar quines necessitats concretes té cada persona i, en conseqüència, ajustar les actuacions que realitzem. D’aquesta manera, s’afavoreix una atenció més personalitzada i efectiva”, destaca Marina González.
El projecte també vol contribuir a l’empoderament de les persones amb esclerosi múltiple, reforçar la seva autonomia en la presa de decisions i optimitzar els recursos del sistema sanitari. A més, es preveu que aquesta eina obri noves línies d’investigació i reforci el compromís del sistema de salut amb un dels grans reptes actuals: millorar l’alfabetització en salut de la població.
En aquest context, s’espera completar el procés de validació durant els pròxims mesos, perquè el qüestionari pugui estar disponible per als centres que vulguin incorporar-lo dins la seva cartera assistencial adreçada a persones amb esclerosi múltiple.
